康恩貝集團
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康恩貝金康藥(yao)企(qi)品牌年(nian)度服務
金康醫藥品牌策劃設計
國家電網
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同(tong)國家電(dian)網多家公司進行品牌宣傳(chuan)項目(mu)合作(zuo)
PPT策劃(hua)設計(ji),系列叢書設計(ji)出版,各種宣傳物料設計(ji)
西(xi)子清潔能源裝備制(zhi)造股份有限(xian)公司(si)
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杭鍋(guo)集團更名(ming)西(xi)子潔能品牌升級VIS全案(an)
品牌(pai)(pai)更名升級,品牌(pai)(pai)VIS全案
杭州西(xi)湖龍井茶葉有限公司(si)
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品牌升級全(quan)案策(ce)劃設計
寧(ning)夏六(liu)盤(pan)珍坊(fang)生(sheng)態農業(ye)科技有(you)限公司
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六盤珍坊品(pin)牌(pai)升級全(quan)案策劃設(she)計
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中國農業(ye)銀行股份有限公(gong)司杭州分行
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學校logo設計(ji)公(gong)司是一家(jia)成立于2005年的設計(ji)公(gong)司,它由第三代(dai)家(jia)庭成員(yuan)經營,并在瑞士(shi)的蘇黎世市(shi)和門希托爾夫市(shi)設有據點。
學校logo設計公司提供咨詢和原型制作服務,策劃超過2000本書的廣泛的裝訂庫,并提供各種軟裝和精裝裝訂技術。這些包括諸如梳子,訂書釘和膠水之類熟悉而實用的工具,并擴展到更傳統的線,線和結工藝以及鎖針工藝。學校logo設計公司的方法在形式上很美。將書籍的物理,通用且通常看不見的精細裝訂細節進行整潔的翻譯,成為突出的,專有的和有趣的圖形資產。它通過“ ub”連字保留了Bubu以前的身份的部分資產 ,并在白板上用有影響力的紅色墨水引用了其瑞士根源,并通過幾何形式,字體選擇和墨水很少。這種身份主張審美影響勝于溝通細微差別,并且在大多數情況下,它更傾向于效用和簡化,而不是傳統,傳統或手工藝,但是,通過學校logo設計公司的(de)樣本包,后備目錄和龐(pang)大的(de)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(如(ru)下),這種身份更(geng)為恰當。身份通過一些整潔的(de)窗口貼(tie)圖(tu)(tu)(tu)進(jin)入圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館。
簡單的(de)(de)(de)(de)(de)形式,印刷的(de)(de)(de)(de)(de)一致性(xing)和有(you)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)色板(ban)相結合,從瑞士的(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)源和服務(wu)中獲得了令人難忘的(de)(de)(de)(de)(de)相關視覺效果。使用該字體MAAX,其(qi)中一個熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)(de)無襯線的(de)(de)(de)(de)(de)實用性(xing)和不(bu)尋常的(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)質減少(shao)之間移動(檢查出T的(de)(de)(de)(de)(de),R的(de)(de)(de)(de)(de)和s的(de)(de)(de)(de)(de)中線上),邊畫名片(pian),順便綁定啟(qi)發(fa)模式跨盒磁(ci)帶(dai)使用,密封(feng)件信封(feng)(以自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)方式綁定)和記事本的(de)(de)(de)(de)(de)線條,使身份(fen)與游戲(xi)時光和創造(zao)力相呼(hu)應,并具有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展空間。
學(xue)校(xiao)logo設計公(gong)司用各種新資(zi)產更(geng)新了(le)他(ta)們的網(wang)站,這些新資(zi)產看到(dao)了(le)身份的擴大(da),從簡單的連(lian)字細節(延續(xu)到(dao)書本工廠(chang)的徽標)到(dao)包裝,印刷通訊(xun)和(he)記事本中的俏(qiao)皮圖形表達。在早期資(zi)產中感(gan)覺(jue)不到(dao)的藝(yi)術和(he)手工藝(yi),在新的手冊封面和(he)版式中顯得更(geng)加明顯。
在品牌經營(ying)過程中,成功品牌之(zhi)所(suo)以(yi)區別(bie)于普通品牌,一個很重(zhong)要的原因是——成功品牌擁有家喻戶曉的知(zhi)名度,消(xiao)費者能(neng)在第一時間回憶起(qi)品牌名稱。更重(zhong)要的是,能(neng)夠突(tu)出品牌個性與價值,與消(xiao)費者身份、品味相(xiang)符。
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(2025-06-26)